電子書籍

哲学の時間:「考える力」が必ず身につく15講義

(著) 東風安生

作品詳細

［商品について］
古代ギリシアから現代に至るまでの哲学の潮流を俯瞰し、現代社会に生起する様々な問題に対する哲学的思考を養うための入門書。
各時代を代表する哲学者の「思考」を学び、演習問題を通してその「思考」を実践しながら、脳死や人工授精、被害者遺族、AIに至るまで、様々な哲学者の思考、多角的な視点で問題を見る目を養うことができる。

「目次］
第１章　哲学
第１回　「哲学とは何か」──　講義を始めるにあたって
第２回　哲学の起源　──　ギリシア哲学とタレスの思想
第３回　人間の探究　──　ソクラテスの思想
第４回　イデア論　──　プラトンの思想
第５回　幸福と中庸；アリストテレスの思想
【演習問題】
第６回　キリスト教と近代科学の誕生
【演習問題】
第７回　古代中国の思想　──　孔子と儒教
【演習問題】
第８回　民主主義の誕生と自然法、社会契約説
第９回　フランス革命への道　──　ルソーの思想
第１０回　カントの批判哲学
第１１回　ヘーゲルの弁証法と「自由」意識の進歩
第１２回　社会主義思想と功利主義思想
第１３回　ヤスパースの「限界状況」とハイデッガ―の「死への存在」
第１４回　ハーバーマスの合意形成理論
第１５回　西田幾多郎「善の研究」と鈴木大拙
［余録］石川県および金沢市の偉人を尋ねて
第２章　倫理学
第１回　倫理学とは何か　──　講義を始めるにあたって
第２回　科学技術の発達と生命　──　その１
第３回　科学技術の発達と生命　──　その２
第４回　科学技術と自然の関わり
第５回　生命と法律
第６回　テレビ局の記者に賛成の意見
第７回　「寛容」と「生命尊重」について
第８回　「寛容」──　その２
第９回　文明の衝突から人類の共生へ
第１０回　多文化主義とエスノセントリズム
第１１回　AIとその課題
第１２回　自分自身の倫理観のつくり方
第１３回　日本人の倫理観
第１４回　日本人の倫理観　──　その２
第３章　生命倫理学
第１回　科学技術の発達と生命（その１）
第２回　科学技術の発達と生命（その２）
第３回　AIと生命
第４回　生命倫理学の基本的概念（１）──　インフォーム・ドコンセント（その１）
第５回　生命倫理学の基本的概念（２）──　インフォーム・ドコンセント（その２）
第６回　生命倫理学の基本的概念（３）──　パターナリズム（その１）
第７回　生命倫理学の基本的概念　３──　パーソン論
第８回　生命倫理学の基本概念（４）──　宗教と生命倫理
第９回　A Iとその課題
第１０回　生命倫理を考える基本概念（８）──　医療資源配分（その１）
第１１回　生命倫理を考える基本概念　──　医療資源の配分（その２）
第１２回　ケアの倫理
第１３回　生命倫理学の基本的概念８　──　生殖医療について
第１４～１５回　医療倫理　（医療現場の視点から）
＜参考資料＞
著者略歴

［出版社からのコメント］
古代ギリシアの哲学者たちの書物を開くと、彼らが現代の私たちと同じ様な問題に直面し、最高峰の頭脳を駆使して解決を模索したことが見て取れます。本書には、その最高峰の頭脳の結晶が詰まっており、ページを開くだけでその神髄に触れることができます。私たちは小さな存在ですが、巨人の肩に乗ることによって、はるか遠くを見通せる様になっています。一人でも多くの方に本書を活用していただき、問題解決の一助となることを願ってやみません。

【著者プロフィール】
東風安生（こち・やすお）
１９６２年　東京に⽣まれる。
１９８４年　早稲⽥⼤学第⼀⽂学部卒業。
１９９９年　東洋⼤学⼤学院⽂学研究科教育学専攻修了。
２０１７年　昭和⼥⼦⼤学⼤学院博⼠課程修了、博⼠（学術）。
専攻は道徳教育、教育哲学。北陸大学教授を経て、
現在、横浜商科⼤学教授および教職課程センター長。
著書には『寛容を基盤においた⽣命尊重の教育に関する研究』（２０１８年、冨⼭房インターナショナル）、『１年１組の学級通信』（２０１３年、⽇本学習図書）、他多数。